7. Wissenschaftliche Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Systemische Therapie und Familientherapie (DGSF) 10.10.2007 – 13.10.2007 in Neu-Ulm
ASK Symposium
"Multifamilientherapeutische Ansätze in der Kinder-und Jugendpsychiatrie"
Vier Augen sehen mehr als zwei (und was ist mit vielen?) - Die Vorteile der Mehrfamilientherapie im Rahmen einer kinder- und jugendpsychiatrischen Behandlung
Uwe Scheffler, Haus Walstedde
Stationäre Mehrfamilientherapie auf einer Eltern-Kind-Station - Um ein Kind zu erziehen, braucht es ein ganzes Dorf
Monika Tegethoff & Ursula Robertz, Rheinische Kliniken Viersen
Räume, Träume, Grenzen - Themenorientierte Eltern-Kind Gruppentherapie
Ulrike Behme-Matthiessen, Schleswig & Heinz-Georg Löffler, Flensburg
XXX. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie (DGKJP) 14.- 17.03.2007 in Aachen
Systemische Therapie bei Kindern und Jugendlichen - Symposium der Arbeitsgemeinschaft Systemische Kinder- und Jugendpsychiatrie
Systemische Qualitätssicherung durch ein Peer-Review-Modell
Christoph Höger
Gruppentherapeutische Interventionen zur kognitiv emotionalen Vielfalt in der Behandlung bei Patientinnen, die an einer Magersucht leiden
Günther Geiken
Systemische Gruppentherapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie
Filip Caby
Systemische Narrative, Qualitätsmanagement, Psychiatrie & Krankenkassen: Eine Reflexionsliste zur systemischen Berichtgestaltung
Ingo Spitczok von Brisinski
DGSF-Tagung 5.10.2005, Oldenburg
ASK-Symposium "Systemische Therapie bei Angststörungen"
Es muss was geschehen, aber es darf nichts passieren! Systemische Kurzzeittherapie bei Angststörungen
Bernd Schumacher
Systemische Therapien für Mut und Kraft
Günther Geiken und Christiane Hubert-Schnelle
Gut, dass wir Angst haben können! Systemische und andere Lösungen zur Bewältigung von Kinderängsten
Wolfgang Burr
Die Angst, mein sorgender Freund
Uwe Scheffler
DGKJP-Tagung 18.03.2005, Heidelberg
"ASK-Symposium Sprache im Kontext der systemischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie"
"Ich zähle jetzt bis Drei ..." – Sprachliche und Nichtsprachliche ressourcenaktivierende Interventionsmöglichkeiten im Rahmen eines Eltern-Kind-Haus
U. Scheffler
Jeder ist wichtig: Reden mit statt reden über… Systemische Konversation und zirkuläres Fragen in Diagnose- und Therapieprozessen einer Eltern-Kind-Station
J. Kleemann
Metaphern im Sand: Narrative Kindertherapie mit dem Medium des Sandspiels
W. Brächter
Ressourcen- und lösungsorientierte Sprache im tagesklinischen Setting am Beispiel von reflektierender Gruppentherapie
C. Hubert-Schnelle, A. Caby
Die Funktion von Besprechungen für multidisziplinäre Behandlungsteams kinder- und jugendpsychiatrischer Stationen
E. Branik
Was sagen uns unsere jugendlichen Kunden?
J. Junglas
EFTA-Tagung 30.09.2004, Berlin
ASK-Seminar
Selbstorganisation in der Therapie: Erinnerungen, Wahrnehmungen und Zukunftskonstruktionen
I. Spitczok von Brisinski
Störungsspezifische Ideen im Kontext einer systemischen Klinik
Günther Geiken
Einblicke in das selbstorganisierende Gehirn mit bildgebenden Verfahren
Günter Schiepek
DAF-Tagung 21.09.2000, Berlin
ASK-Symposium
"SPUR" - Kooperationsprojekt der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie Schleswig
mit dem Diakonischen Hilfswerk Schleswig-Holstein
D. Stolle
Qualifizierte Kooperation - Bericht über ein Bundesmodellprojekt
J. Jungmann
XXVI. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie in Jena, 05. bis 08. April 2000:
Abstracts zum Symposium
"Ressourcenorientiertes Arbeiten mit Kindern, Jugendlichen und ihren Familien":
"Reflecting Families": Eltern reflektieren Kinder und Jugendliche/Kinder und Jugendliche reflektieren Eltern.
Filip Caby und Günther Geiken
Ressourcenorientierte Familiendiagnostik in der Kinder- und Jugendpsychiatrie
Günther Geiken
Das entfremdete Elternteil als Behandlungsressource
J. Junglas
Ressourcenorientierung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
Wilhelm Rotthaus und Christoph Höger
Ressourcenorientierte Diagnostik, Beratung und Therapie bei Asperger-Syndrom und High-functioning-Autismus
I. Spitczok von Brisinski